Иметь высшее профессиональное образование. Знать предмет, который он преподает в образовательном учреждении. Уметь грамотно строить план уроков, проводить их с максимальной информационной пользой и эффективностью. Владеть дополнительными педагогическими методами, которые не входят в программу обучения. Вовлекать в учебные процессы всех учащихся, независимо от их уровня подготовки, индивидуальных особенностей. Уметь объективно оценивать знания учащихся. Владеть формами и навыками воспитательной работы. Уметь организовывать внеклассную работу, экскурсии, конкурсы, походы в музеи и на выставки с максимальной пользой для обучения. Уметь прививать детям правильные ценности и жизненные ориентиры. Уметь вести воспитательную работу с учетом возрастных, культурных, психологических особенностей каждого ребенка.